La vitesse indique à quelle rapidité quelque chose se déplace — Physique, 7–10 ans

La vitesse compare la distance parcourue avec le temps nécessaire. Elle permet de décrire et de comparer des objets en mouvement.

Ce que signifie la vitesse

La vitesse indique quelle distance un objet parcourt pendant un certain temps. Une petite voiture qui va plus loin en une minute est plus rapide qu’une autre qui va moins loin. La vitesse concerne le mouvement, pas la taille ou le poids de l’objet.

Pourquoi mesurer la vitesse

Dire qu’un coureur est rapide ne suffit pas : il faut une comparaison équitable. On mesure la distance et le temps pour organiser les trajets, établir des records et rendre les routes plus sûres. Cette idée vient du besoin de prévoir quand un objet arrivera.

Une promenade à vélo

Mia parcourt 120 mètres à vélo en 30 secondes. On divise d’abord la distance par le temps : 120 ÷ 30 = 4. Sa vitesse est de 4 mètres par seconde. Si Léo parcourt 90 mètres en 30 secondes, Mia va plus vite car elle parcourt davantage dans le même temps.

La distance seule n’est pas la vitesse

Une erreur fréquente consiste à penser que celui qui va le plus loin est toujours le plus rapide. Cela paraît logique car on remarque d’abord la distance finale. Pourtant, le temps compte aussi : quelqu’un peut parcourir 100 mètres lentement et un autre 80 mètres rapidement. Il faut comparer les deux.

La vitesse hors de l’école

La vitesse apparaît sur les compteurs de vélo, les tableaux de bord des voitures et les chronomètres de course. Les horaires de train l’utilisent aussi : la distance et le temps du trajet permettent de prévoir l’arrivée. Une grande vitesse n’est pas toujours préférable ; pour voyager en sécurité, il faut souvent ralentir.

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