Le verbe s’accorde avec celui qui agit — Langue, 7–10 ans
Observe comment le verbe change selon qu’une personne ou plusieurs agissent, pour rendre la phrase claire.
Le verbe suit le nombre
Le sujet indique qui ou quoi agit, et le verbe indique ce qui se passe. Ils doivent s’accorder. On dit « L’oiseau chante », mais « Les oiseaux chantent » : la forme du verbe indique s’il y en a un ou plusieurs.
Pourquoi le verbe change-t-il ?
L’auditeur entend souvent le verbe avant de connaître toute la situation. Sa forme donne un premier indice sur une personne ou plusieurs, surtout quand le sujet vient plus tard ou est éloigné. L’accord aide à suivre l’action sans démêler la phrase.
Faire accorder le verbe
Regardons : « Les chiens court dans le parc ». D’abord, on trouve le sujet : « les chiens », au pluriel. En français, le verbe doit aussi être au pluriel : « courent », et non « court ». La phrase corrigée est : « Les chiens courent dans le parc ».
N’accorde pas avec le mot le plus proche
Une phrase peut contenir un mot proche qui distrait : « Le panier de pommes est lourd ». Comme « pommes » est au pluriel, « sont » peut sembler naturel. Mais le sujet est « panier », une seule chose : « est » est correct. La proximité peut tromper.
Les messages clairs ont besoin d’accord
L’accord est important dans les messages, les consignes et les histoires. « La clé ouvre la porte » indique quelle chose l’ouvre ; « Les clés ouvrent la porte » indique qu’il y en a plusieurs. Les bonnes formes rendent les plans et les avertissements clairs.
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