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Portugais 2e année : Noms, articles et adjectifs : le féminin et le pluriel

Portugais, 2e année (Portugal) : Les mots qui nomment, les petits mots qui les précèdent et ceux qui disent comment c'est : comment ils passent du masculin au féminin et de un à plusieurs.

Nommer, présenter et décrire

Le nom (nome) désigne des personnes, des animaux, des choses et des lieux. Il y a des noms propres («Rui», «Lisboa», «Tejo» : ils s'écrivent avec une majuscule) et des noms communs («menino», garçon ; «cidade», ville ; «rio», rivière). L'article se place avant le nom : o, a, os, as, um, uma. L'adjectif dit comment est quelque chose : «uma casa pequena» (une petite maison). Ces mots changent de forme en genre (masculin ou féminin) et en nombre (un ou plusieurs), et ils s'accordent : «o gato preto» (le chat noir), «as gatas pretas» (les chattes noires).

S'accorder rend la phrase juste

Si tu dis «o gata bonito» ou «as gato pretas», tout le monde sent que c'est faux : l'article et l'adjectif doivent avoir le même genre et le même nombre que le nom. Savoir former le féminin et le pluriel t'aide à écrire et à parler correctement. Et reconnaître ces classes de mots est le premier pas pour comprendre comment les mots fonctionnent dans une phrase.

Du chat noir aux chattes noires

Étape 1, classe «o gato preto» : «o» est un article, «gato» un nom commun, «preto» un adjectif. Étape 2, féminin : remplace -o par -a : «a gata preta». Étape 3, pluriel : ajoute -s : «os gatos pretos», «as gatas pretas». Étape 4, autres féminins : «professor → professora» (ajoute -a) ; «pai → mãe» (père, mère) et «rei → rainha» (roi, reine) sont des mots différents ; «o colega → a colega» ne change pas. Étape 5, autres pluriels : «animal → animais», «flor → flores», «limão → limões».

Des règles qui ne marchent pas toujours

Beaucoup de gens ajoutent toujours -s au pluriel et -a au féminin, mais ce n'est pas toujours ainsi. «Animal» ne fait pas «animals», il fait «animais» ; «mão» (main) fait «mãos», mais «pão» (pain) fait «pães» ; «lápis» (crayon) reste identique. Et certains mots ne changent pas au féminin : «o estudante / a estudante», et des adjectifs comme «feliz» (heureux) : «um menino feliz, uma menina feliz». Dans le doute, dis le mot dans une phrase ou cherche-le dans le dictionnaire.

Où tu entends et vois ces changements

Chaque fois que tu parles : «o meu irmão e a minha irmã» (mon frère et ma sœur), «dois cães e três gatas» (deux chiens et trois chattes). Sur les étiquettes et dans les listes : «maçãs verdes» (pommes vertes), «flores amarelas» (fleurs jaunes). Dans une histoire, l'adjectif dit comment est un personnage : «uma menina corajosa» (une fille courageuse).

Teste ce que tu as appris

  1. Lequel de ces mots est un nom propre ?

    • a) «menino» (garçon)
    • b) «rio» (rivière)
    • c) «Tejo» (le fleuve Tage)

    Bonne réponse: c) «Tejo» (le fleuve Tage) — Oui : il désigne une rivière en particulier et s'écrit avec une majuscule.

  2. Mets «o professor bonito» (le beau professeur) au féminin. Lequel est juste ?

    • a) «a professor bonita»
    • b) «a professora bonita»
    • c) «a professora bonito»

    Bonne réponse: b) «a professora bonita» — Juste : l'article, le nom et l'adjectif passent tous au féminin.

  3. Quel est le pluriel de «animal» ?

    • a) «animais»
    • b) «animals»
    • c) «animaes»

    Bonne réponse: a) «animais» — Oui : les mots en -al passent à -ais («animal → animais», «jornal → jornais»).

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