La terre et l’eau — Géographie, 4–6 ans

La Terre a des terres solides et de l’eau sous de nombreuses formes. On peut observer leur rencontre dans des lieux comme les plages, les rives et les îles.

Deux parties d’un lieu

La terre est le sol solide où l’on peut se tenir debout, construire et faire pousser des plantes. L’eau peut être dans une flaque, un ruisseau, une rivière, un lac ou la mer. Un lieu peut avoir les deux, avec une rive ou un bord là où ils se rencontrent.

Pourquoi observer la terre et l’eau ?

Il faut savoir où l’on peut marcher, construire ou cultiver, et où l’eau peut couper un chemin ou permettre à un bateau de voyager. Décrire la terre et l’eau aide à comprendre un lieu et à s’y déplacer sans danger. Cela explique aussi pourquoi les maisons et les villes sont bâties à certains endroits.

Lire un petit paysage

Regarde une image avec une maison, un champ vert et une rivière bleue. D’abord, montre la terre : la maison et le champ sont sur un sol solide. Ensuite, montre l’eau : la rivière est la partie bleue qui coule. La ligne où le champ et la rivière se rencontrent est la rive.

Le bleu ne signifie pas toujours de l’eau

Sur beaucoup de cartes, le bleu signifie l’eau ; il est donc normal de le chercher en premier. Mais dans un vrai lieu, la peinture, les panneaux ou des objets bleus ne sont pas forcément de l’eau. Vérifie la forme, l’image et la légende avant d’interpréter une couleur.

La terre et l’eau autour de nous

Sur une plage, la terre rencontre la mer ; près d’une rivière, un chemin suit l’eau ; sur une île, l’eau entoure la terre. Ces formes aident à décrire les lieux que l’on visite. Elles servent aussi à prévoir des ponts, des routes, des champs et des bateaux.

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