Diagrammes en points — Données, 7–10
Un diagramme en points place un point pour chaque résultat, afin de voir un ensemble de données sur une droite graduée.
Un point par résultat
Un diagramme en points montre les nombres sur une droite et place un point au-dessus d’un nombre chaque fois que ce résultat apparaît. Si plusieurs personnes obtiennent le même résultat, les points s’empilent. On voit ainsi les résultats et les groupes d’un coup d’œil.
Pourquoi utiliser des points ?
Une liste de résultats peut être difficile à parcourir quand un même nombre revient souvent. Le diagramme garde chaque résultat, mais aligne les mêmes valeurs en hauteur : les groupes, les espaces et l’étendue se voient mieux. Il permet de comprendre vite la forme d’un petit ensemble de données.
Un diagramme pour des scores
Cinq enfants obtiennent 2, 4, 4, 5 et 7 points. Trace une droite graduée de 2 à 7. Place un point au-dessus de 2, deux au-dessus de 4, un au-dessus de 5 et un au-dessus de 7. La pile la plus haute est en 4, et il n’y a aucun résultat en 3 ni en 6.
Ne compte pas les colonnes comme résultats
On peut facilement compter une grande colonne comme un seul résultat, car les points se touchent et ressemblent à une marque. Pourtant, chaque point représente une personne ou une mesure. Compte tous les points pour connaître le nombre de résultats, même quand plusieurs ont la même valeur.
À quoi servent les diagrammes en points
Une classe peut utiliser un diagramme en points pour montrer le nombre de pages lues, la durée de trajets ou le nombre de buts marqués. Il est surtout utile quand les résultats ne sont pas trop nombreux et tiennent sur une droite graduée. Les données réelles restent visibles au lieu d’être cachées dans un seul total.
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