Ciencias naturales 5.º curso: Animales, alimentación y hábitats: el cuerpo, la dieta, la red de la vida
Ciencias naturales, 5.º curso (Portugal): El cuerpo, el revestimiento y la locomoción de un animal se ajustan al lugar donde vive; lo que come depende del hábitat, y cada hábitat tiene plantas y animales que dependen unos de otros.
Un cuerpo ajustado al medio
Los animales tienen forma del cuerpo, revestimiento y órganos de locomoción ajustados al lugar donde viven. En el agua, los peces tienen cuerpo fusiforme, escamas y aletas para nadar. En el aire, las aves tienen alas y plumas. En tierra, muchos mamíferos tienen patas y pelo. Los reptiles tienen escamas secas que reducen la pérdida de agua, y los anfibios tienen piel húmeda y viven cerca del agua. Mira el cuerpo de un animal y podrás adivinar mucho de su hogar.
Qué come un animal y dónde vive
Según la dieta, los herbívoros comen plantas, los carnívoros comen otros animales y los omnívoros comen ambos. La dieta está ligada al hábitat: donde hay mucha hierba y hojas viven herbívoros, y los carnívoros viven donde hay presas. También está ligada al cuerpo: dientes planos para moler plantas en los herbívoros, caninos puntiagudos para desgarrar carne en los carnívoros. En Geografía, la vegetación de cada región te dice qué alimento hay.
Analizar un hábitat: el montado
El montado del Alentejo es un pasto con alcornoques y encinas. Paso 1, flora: alcornoque, encina y hierbas. Paso 2, fauna y dieta: el conejo silvestre come hierbas (herbívoro), el arrendajo come bellotas e insectos (omnívoro) y el zorro caza conejos. Paso 3, vínculos: el arrendajo entierra bellotas y olvida algunas, que pueden brotar en nuevas encinas. Paso 4: concluye: las plantas y los animales de un hábitat dependen unos de otros.
Los animales no cambian el cuerpo a propósito
Una idea común es «el ave desarrolló alas porque necesitaba volar». Cada animal no cambia el cuerpo por querer o necesitar. Las características se heredan de los padres. En una especie, los individuos con características más útiles en ese medio sobreviven más y dejan más descendientes, y a lo largo de muchas generaciones esas características se vuelven comunes. Por eso los cuerpos se ajustan a los hábitats, sin que nadie lo planee.
La biodiversidad cerca de ti
Biodiversidad es la variedad de seres vivos en un lugar. Portugal tiene hábitats muy distintos: el montado del Alentejo, la laurisilva de Madeira, la Ria Formosa en el Algarve y las sierras del norte. En cada uno, plantas y animales están vinculados: las abejas polinizan flores, las aves comen frutos y dispersan semillas, los árboles dan refugio. Busca en un jardín o parque una planta y un animal vinculados y describe cómo.
Pon a prueba lo que has aprendido
Un pez tiene cuerpo fusiforme, escamas y aletas. ¿Qué ambiente sugiere esto?
- a) Un desierto seco y caliente
- b) El aire, volando
- c) El agua, nadando
Respuesta correcta: c) El agua, nadando — Correcto: un cuerpo fusiforme y aletas permiten al pez nadar con facilidad en el agua.
En la cadena hierba → conejo → zorro, ¿cómo clasificas al conejo y al zorro según su dieta?
- a) Conejo: herbívoro; zorro: carnívoro (en esta cadena)
- b) Conejo: carnívoro; zorro: herbívoro
- c) Ambos son herbívoros, porque viven entre plantas
Respuesta correcta: a) Conejo: herbívoro; zorro: carnívoro (en esta cadena) — Correcto: el conejo come hierba (una planta) y el zorro come al conejo (un animal).
¿Por qué tienen alas las aves?
- a) Porque las aves necesitaban volar, y cada una desarrolló alas
- b) Porque las características se heredan, y las aves con características útiles sobrevivieron y dejaron más descendientes
- c) Porque cada ave desarrolla alas a fuerza de intentar volar
Respuesta correcta: b) Porque las características se heredan, y las aves con características útiles sobrevivieron y dejaron más descendientes — Correcto: a lo largo de muchas generaciones, las características útiles se volvieron comunes en la especie.
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