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Elementos naturales y construidos — Geografía, 4–6 años

Observa qué partes de un lugar surgieron de la naturaleza y cuáles fueron hechas por las personas.

Lo que hizo la naturaleza y lo que hicieron las personas

Un lugar tiene elementos que puedes ver y tocar. Los árboles, las rocas y los ríos son elementos naturales; las casas, los puentes y los parques infantiles son elementos construidos por las personas.

¿Por qué clasificamos los elementos?

Esto nos ayuda a hablar con claridad de cómo es un lugar y cómo cambia. Las personas pueden construir un puente o plantar un jardín, pero no construyen un río de la misma manera; cada elemento necesita cuidados distintos.

Un parque con dos tipos de elementos

Mira un parque: hay 3 robles, un estanque pequeño, un banco de madera y un tobogán. Los árboles y el estanque son elementos naturales; el banco y el tobogán son construidos, aunque estén dentro del parque.

Un jardín no es completamente natural

Un niño puede llamar natural a un jardín porque tiene plantas, tierra e insectos. Es lógico al fijarse en lo que crece allí, pero los caminos, las vallas y los parterres muestran que las personas también han cambiado el lugar.

Cuidar de un lugar

Cuando las personas planean un parque infantil nuevo o protegen un arroyo, observan los dos tipos de elementos. Deben dejar espacio para la naturaleza y crear lugares seguros para caminar, jugar y encontrarse.

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