Hablar de más de uno — Lenguas extranjeras, 7–10 años
Las formas del plural indican que hay más de una persona, animal o cosa. Lenguas extranjeras, 7–10 años.
Una palabra se convierte en un grupo
Un nombre en singular señala uno: un libro, un pájaro, un amigo. Un nombre en plural señala más de uno: libros, pájaros, amigos. Las lenguas muestran este cambio de formas distintas, muchas veces cambiando el final, aunque a veces cambia toda la palabra.
¿Por qué distinguirlos?
Sin plural, «Pon el vaso en la mesa» y «Pon los vasos en la mesa» podrían sonar igual. Necesitamos saber cuántos objetos buscar, llevar o compartir. Los plurales nacieron de este problema diario, aunque cada lengua eligió sus propios modelos y excepciones.
Formar un plural en inglés
Toma la palabra inglesa «book». Paso 1: empieza con uno: «one book». Paso 2: añade otro libro, así la idea pasa a ser plural. Paso 3: añade «s» al escribir y al pronunciar: «two books». Paso 4: comprueba toda la frase: «I have two books», no «I have two book».
Añadir la misma terminación a todo
Es razonable añadir la misma terminación a todas las palabras: funciona con muchos nombres regulares. Pero existen palabras como «children» en inglés o «Mäuse» en alemán, que cambian por dentro, y otras que no cambian. Observa los patrones y aprende las excepciones como parejas útiles.
Contar lo que hace falta
Las formas del plural aparecen al hacer una lista de compras, preparar bolsas, poner la mesa o contar animales en un dibujo. «Tres plato» puede hacer dudar, mientras «tres platos» muestra enseguida la cantidad. Usar bien el plural facilita seguir instrucciones prácticas.
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