Messen, damit die Teile passen — Design, 4–6 Jahre

Zählen und Messen helfen, Teile in der richtigen Größe füreinander zu machen. Design, 4–6 Jahre.

Die Größe hilft den Teilen zusammenzuarbeiten

Wenn wir ein Teil messen, erfahren wir seine Länge, Breite oder Höhe. Passende Größen sorgen dafür, dass zwei Teile sich berühren, gleiten, abdecken oder drehen, ohne eine Lücke zu lassen oder festzustecken.

Warum messen?

Unsere Augen schätzen manchmal falsch, besonders bei kleinen Abständen. Menschen messen, weil Dinge genau passen müssen: Ein Deckel soll eine Schachtel abdecken und ein Brett zwischen zwei Seiten passen. Messen macht aus einer Vermutung etwas Überprüfbares.

Einen Papierdeckel machen

Eine Schachtel ist 10 Zentimeter breit. Leo möchte einen Papierdeckel, der an jeder Seite 1 Zentimeter übersteht. Er rechnet 1 + 10 + 1 und schneidet einen 12 Zentimeter breiten Streifen. Er faltet an jedem Rand 1 Zentimeter; die Mitte ist 10 Zentimeter breit und passt.

Fast die richtige Größe

Ein häufiger Fehler ist, ein Teil zu messen, aber den zusätzlichen Platz für eine Falte, eine Überlappung oder eine Bewegung zu vergessen. Es ist verständlich, nur auf den Gegenstand zu schauen; ein funktionierender Plan misst aber die ganze Aufgabe, auch an den Rändern.

Messen im Alltag

Bevor wir ein Bild aufhängen, messen wir den Platz und den Rahmen. Beim Schuhkauf, beim Prüfen eines Tisches für ein Zimmer oder beim Schneiden von Geschenkpapier helfen Maße, damit nichts zu kurz oder zu breit wird.

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