Quantos estão a tocar? — Sala de Escuta

Separar um som nas suas partes é uma competência que se aprende, e contar é a porta de entrada mais fácil. Ouve linhas que se movem a velocidades diferentes. Duas coisas a tocar o mesmo ritmo são difíceis de separar; duas coisas a mover-se de forma diferente são fáceis.

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