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Ciências Naturais 5.º ano: A água na Terra: onde está, como circula e como gerir

Ciências Naturais, 5.º ano (Portugal): A maior parte da água do planeta é salgada ou está congelada; circula no ciclo da água, e geri-la de forma sustentável é não a esgotar nem a estragar.

Onde está a água do planeta

Imagina toda a água da Terra em 100 garrafas. Cerca de 97 têm água salgada dos oceanos e só cerca de 3 têm água doce. Dessas 3, cerca de dois terços (2 garrafas) estão presos em gelo, nos glaciares e nas calotas polares. Sobra, aproximadamente, 1 garrafa de água doce líquida, nos rios, nos lagos e debaixo do chão (valores arredondados). A água doce que podemos usar é uma pequena parte do total.

A água nunca pára de circular

A água circula entre os subsistemas no ciclo da água. O Sol aquece o mar, os rios e as plantas, e a água evapora-se. O vapor sobe, arrefece e condensa-se em nuvens. Cai como chuva, neve ou granizo (precipitação). No chão, escorre pela superfície ou infiltra-se no solo e forma águas subterrâneas, e grande parte acaba no mar, onde o ciclo recomeça.

Ler uma tabela sobre a água

Uma tabela simplificada (valores arredondados, por 100 partes): água salgada 97, água doce 3, das quais em gelo 2. Passo 1: confirma o total: 97 + 3 = 100. Passo 2: a parte de gelo na água doce: 2 em 3, cerca de dois terços. Passo 3: água doce líquida: 3 − 2 = 1 parte. Passo 4: conclui: só cerca de 1 % da água da Terra é água doce líquida. Os mapas de Geografia mostram onde estão os rios e as albufeiras que a guardam.

«Circula, por isso nunca acaba»

O ciclo da água renova a água, mas não resolve tudo. A água doce que podemos usar é só uma pequena parte de toda a água. Um reservatório subterrâneo (aquífero) de onde se tira água mais depressa do que ela se repõe fica em baixo, e a água poluída não se pode usar até ser tratada. Assim, pode faltar água num lugar mesmo com o ciclo a funcionar. A água tem de ser gerida, e não apenas esperada.

Gerir a água de forma sustentável

A gestão sustentável tem três partes. Utilização: em casa, na agricultura e na indústria. Exploração: captar água de rios, de barragens (como Alqueva) e de furos. Proteção: tratar as águas usadas e não poluir. Uma torneira a pingar uma gota por segundo, com cerca de 20 gotas por mL (valor aproximado), desperdiça 86 400 × 0,05 mL ≈ 4,3 L por dia. O que poderia a tua escola ou a tua rua fazer para poupar água?

Testa o que aprendeste

  1. Aproximadamente, quanto da água da Terra é água salgada?

    • a) Cerca de 3 %
    • b) Cerca de metade
    • c) Cerca de 97 %

    Resposta certa: c) Cerca de 97 % — Certo: cerca de 97 % é água salgada (valor arredondado) e só cerca de 3 % é doce.

  2. Uma tabela simplificada, por 100 partes: água salgada 97, água doce 3, das quais em gelo 2. Quantas partes são água doce líquida?

    • a) 3 partes
    • b) 1 parte
    • c) 2 partes

    Resposta certa: b) 1 parte — Certo: 3 − 2 = 1 parte, cerca de 1 % da água da Terra.

  3. Porque pode faltar água num lugar mesmo com o ciclo da água sempre a funcionar?

    • a) A água doce utilizável é uma pequena parte e pode ser esgotada ou poluída
    • b) Porque o ciclo destrói um pouco de água todos os anos
    • c) Porque a chuva só cai no mar

    Resposta certa: a) A água doce utilizável é uma pequena parte e pode ser esgotada ou poluída — Certo: o ciclo renova a água, mas o excesso de uso e a poluição podem deixar um lugar sem água.

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