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Le point indique où une phrase se termine — Langue, 4–6

Le point est un petit signe qui indique au lecteur qu’une phrase complète est terminée. Il donne une pause aux yeux et sépare une idée de la suivante.

Un point peut fermer une phrase

Quand une phrase a fini d’exprimer une idée complète, un point peut venir à la fin. Il ressemble à un petit rond : « Le chien dort. » Le point ne fait pas partie du chien ni du sommeil ; c’est un signe pour le lecteur.

Pourquoi mettre un point ici ?

À l’oral, ta voix et une pause peuvent montrer qu’une idée est finie. L’écriture ne peut pas utiliser ta voix, alors le lecteur a besoin de signes sur la page. Le point est devenu une façon simple de dire : « Fais une pause ici ; le message est complet. »

Place le point au bon endroit

Commence avec ces mots : « Le chat est petit Le chat peut sauter. » Trouve d’abord la première idée complète : « Le chat est petit. » Place un point à cet endroit. Puis lis l’idée suivante : « Le chat peut sauter. » Ajoute aussi son point.

Ne mets pas un point après chaque mot

Quand on commence à écrire, on peut mettre un point après chaque mot, car chaque mot semble séparé sur la page. C’est compréhensible si tu les regardes un par un. Le point vient après une idée complète, pas après chaque mot ; lis et cherche où l’idée finit.

Où tu les utilises

Tu vois des points dans les livres, les étiquettes, les notes et les messages. Quand tu écris une phrase pour un dessin ou racontes ce qui s’est passé, le point montre où le message finit. Il aide surtout quand plusieurs phrases sont proches.

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