Les données sont des informations — Données, 4–6 ans
Les données sont des informations que nous remarquons, retenons ou notons sur des choses, des personnes ou des événements. Les reconnaître nous aide à expliquer clairement ce que découvrons.
Ce que sont les données
Les données sont des informations sur quelque chose. Un gobelet rouge, trois oiseaux et un matin pluvieux peuvent fournir des données quand on les remarque ou les note. Les données ne sont pas forcément une longue liste de nombres.
Pourquoi parler de données ?
Quand nous appelons nos observations des données, nous pouvons les réunir et chercher des indices utiles. Les humains ont commencé à garder des traces parce que la mémoire peut oublier ou mélanger des choses. Une trace permet de mieux partager et vérifier l’information.
Un petit relevé de données
Mia regarde trois petites voitures et note ce qu’elle remarque : la première est bleue, la deuxième a quatre roues et la troisième est plus grande que sa main. Chaque note est une donnée sur une voiture. Ensemble, elles en disent plus que : « J’ai des voitures ».
Un nombre n’est pas la seule donnée
On peut croire que les données doivent être des nombres, car les nombres se comptent vite. Pourtant, « doux », « rayé » ou « sous la table » peuvent aussi être des données utiles. La vraie question est de savoir si l’information décrit ce que nous observons.
Des données autour de nous
À la maison, une étiquette peut donner le nom, la couleur ou les ingrédients d’un aliment. Dans un parc, des panneaux renseignent sur les chemins et les jeux. Remarquer ces détails, c’est utiliser des données pour comprendre un lieu et choisir quoi faire.
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