¿Está sano el río? — Ingeniero/a ambiental · Pretender
Un colegio te pide analizar el Río Claro (ficticio), donde quieren hacer kayak. Ordena los pasos. Resultados fiables, recogidos con seguridad.
Ordenar · ~3 min
Tu papel
Eres la científica ambiental (en este juego).
Tu objetivo
Resultados fiables, recogidos con seguridad.
Lo que sabes
- Las muestras deben llegar al laboratorio en 24 horas y frías.
Límites
- Usa guantes; nunca muestrees solo cerca de agua profunda.
El éxito es
- Seguridad — Protegido y nunca solo.
- Método — Muestras limpias, etiquetadas y frías.
- Informe — Consejo claro tras resultados.
Habilidades que usaste
- Planificación — Convertir un objetivo en pasos.
- Responsabilidad — Saber cuándo actuar y cuándo pedir ayuda.
En la vida real
Se vigilan ríos y aguas de baño con planes rigurosos. En la UE, se analizan y publican regularmente.
Ingeniero/a ambiental
Mantén el agua, el aire y la energía limpios para todos.
- Reducir la energía del colegio
- Antes de la carretera nueva
- Revisar el informe del río
- Sequía: pedir al pueblo que ahorre agua
- El presupuesto verde del pueblo
- La auditoría del reciclaje
- ¿Demasiado verde para ser verdad?
- Ir al colegio de forma más verde
- Clasifica las fuentes de energía
- Un barrio más fresco
- Salvar el humedal
Explora después
- Científico/a de laboratorio — Haz preguntas y ponlas a prueba con experimentos justos.
- Arquitecto/a y Urbanista — Diseña edificios y calles donde a la gente le encanta vivir.
- Analista de datos — Convierte números en respuestas honestas.
Sigue explorando
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