Productividad — Economía, 14–17 años
Por qué producir más con el mismo tiempo o materiales puede aumentar los ingresos, y por qué trabajar más horas no es lo mismo.
Más producción con un recurso
La productividad mide cuánto se produce a partir de un recurso, como una hora de trabajo, una persona o una máquina. Si un panadero hace 40 panes en una hora en vez de 20, sin duplicar las horas, ha aumentado la productividad laboral por hora. Se trata de usar bien los recursos, no de juzgar el valor de una persona.
Por qué importa la productividad
Una sociedad no puede elevar indefinidamente el nivel de vida solo añadiendo horas, trabajadores o materias primas. Producir más por hora permite salarios más altos, precios más bajos, más beneficios o mejores finanzas públicas, aunque las ganancias deben repartirse y no aparecen automáticamente. La productividad es una cuestión central porque los recursos son limitados, pero las personas quieren más bienes y servicios.
Una panadería cambia su proceso
Una panadería tiene 4 trabajadores, cada uno durante 5 horas, por lo que utiliza 20 horas de trabajo. Produce 400 panes: 400 ÷ 20 = 20 panes por hora de trabajo. Tras comprar un horno mejor y organizar los pasos, produce 520 panes en las mismas 20 horas: 520 ÷ 20 = 26. La productividad subió 6 panes por hora, es decir, un 30%.
Más horas no son mayor productividad
Es fácil ver que un trabajador produce más y concluir que aumentó la productividad. Es razonable si se olvida contar el recurso utilizado, pero el resultado total no basta. Si alguien hace 30 artículos en 3 horas en vez de 20 en 2 horas, aumentó la producción total, pero la productividad siguió siendo de 10 artículos por hora.
Dónde aparece
La productividad aparece cuando una empresa elige formación, programas, máquinas o una mejor organización, y cuando trabajadores y directivos hablan de salarios. También importa en hospitales, granjas, escuelas y la administración pública, donde el resultado no siempre es fácil de contar. La pregunta sigue siendo útil: ¿qué resultado se consigue, con qué recursos y con qué calidad?
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